Переобучить или нанять? Устранение дефицита навыков в вашей организации
Моя магистерская работа была посвящена удовлетворенности работой на рабочем месте. В то время, когда я писал свою диссертацию, я работал на глобального производителя деталей для самолетов. В середине 1990-х я наблюдал, как мой работодатель пережил массовые увольнения, сократив штат сотрудников более чем на 60 процентов за три года. Наблюдение за беспорядками заставило меня осознать, насколько важно учитывать людей, когда имеешь дело с меняющейся экономикой, производственными потребностями и пробелами в навыках. Не существует единого лучшего ответа при оценке вашей потребности в талантах, потому что ситуация каждого производителя, даже если она кажется похожей, уникальна. Возьмем, к примеру, эти ситуации.
Кейс для переподготовки
Представьте себе небольшого производителя, который изготавливает относительно небольшие партии электронных плат по индивидуальному заказу. После того, как машины производят доски, персонал предприятия собирает и упаковывает доски для отправки. Люди-операторы лучше всех понимают, что можно и чего нельзя делать с досками, но физический труд можно выполнять более эффективно с помощью роботов. Обучение человека-оператора программированию робота обходится гораздо дешевле, чем наем программиста роботов. На самом деле, в этом сценарии удержание и обучение человека-оператора может быть в три-четыре раза дешевле. Аналогичным образом, в сварочных работах можно значительно сэкономить, если удержать опытного сварщика и научить его или ее программировать робота-сварщика для решения часто повторяющихся задач.Кейс для рекрутинга
Рассмотрим другой пример:крупный производитель автоматизировал многие из своих процессов. Благодаря этой автоматизации фирма естественным образом подходит для того, чтобы в конечном итоге перейти на робототехнику. На другом конце спектра находится небольшая мастерская с трудоемкими процессами; компания теряет квалифицированных работников в связи с выходом на пенсию. Мастерская также является кандидатом на робототехнику, потому что она не может легко найти или обучить замещающих работников.Ключевые соображения
Хотя обе компании движутся к будущему робототехники, их потребности в рабочей силе различаются. Производитель может уже иметь в штате несколько технически подкованных работников, которые могут легко перейти на обучение робототехнике. Принимая во внимание, что небольшой мастерской, возможно, придется заглянуть за пределы своих стен, чтобы нанять квалифицированного сотрудника в области робототехники.
Каждая компания должна думать о том, как получить отдачу от своих инвестиций в робототехнику. Улучшение производства — это не только покупка робота. Это также касается взвешивания решения о привлечении кого-то, кто умеет программировать робота, или о переобучении сотрудника для программирования и работы с недавно приобретенным роботом.
Нанимать людей с навыками робототехники скоро должно стать проще, по крайней мере, в некоторых местах. Например, такие штаты, как Огайо и Индиана, действительно совершенствуют технические навыки студентов, чтобы лучше подготовить выпускников к трудоустройству в тот же день, когда они получат диплом об окончании средней школы или центра профессиональной подготовки. Если производителю или мастерской посчастливилось работать в этих штатах или рядом с ними, найм специалиста по робототехнике может быть самым простым способом действий.
Реализация вашего решения
Если производитель любого размера решит добавить роботов в свою рабочую силу, то владельцы и руководители компании могут и должны подготовить рабочую силу заранее. Есть много возможностей для общения, чтобы начать диалог с работниками. Сначала компания может рассказать о своем видении добавления роботов:объяснить, почему робототехника поможет работникам, увеличит производство и увеличит долю прибыли.
Когда компания извлекает выгоду из этих возможностей, она возбуждает интерес, рассказывая, как робототехника может открыть двери для нового обучения, дать возможность взять на себя новые обязанности и снизить травматизм.
Обучение, которое Yaskawa Motoman предлагает клиентам, купившим робота, варьируется от курсов программирования до курсов технического обслуживания. Во время нашего обучения техническому обслуживанию студент может провести с нами одну неделю и узнать около 85 процентов того, с чем ему придется столкнуться на работе. Это потрясающий пример того, как переобучение уже работающих работников может дать им новые навыки и пожинать плоды для его или ее работодателей.
В конечном счете, однако, ответ на самом деле заключается не в выборе между удержанием, переподготовкой или набором. Решение представляет собой сочетание этих вещей в зависимости от позиции компании. В рамках покупки робота компания хочет убедиться, что она не тратит больше на найм, чем на удержание, или наоборот. Суть в том, чтобы тратить на переобучение не больше, чем на набор сотрудников.
шрифт> шрифт> Посмотреть учебные курсы
Промышленный робот
- Ответы на ваши вопросы:технология технического обслуживания IIoT и дефицит производственных навыков
- Растущая рабочая сила решает проблему нехватки навыков в производстве
- 4 способа, которыми недостаток производственных навыков может повлиять на ваш бизнес
- Поиск скрытых учителей в вашей организации
- Могут ли роботы преодолеть разрыв в навыках?
- Пробел в навыках умного дома
- На рынке Интернета вещей наблюдается дефицит навыков
- Как технологии Индустрии 4.0 решают проблему нехватки навыков
- Преодоление разрыва в навыках в автомобилестроении
- Инженерное обеспечение рабочей силы — как решить проблему нехватки навыков