Промышленное производство
Промышленный Интернет вещей | Промышленные материалы | Техническое обслуживание и ремонт оборудования | Промышленное программирование |
home  MfgRobots >> Промышленное производство >  >> Manufacturing Technology >> Промышленные технологии

В этот день MFG:сократите разрыв в навыках, наймите учеников

От мероприятий Дня MFG до программ предварительного обучения:обрабатывающая промышленность использует имеющиеся ресурсы для представления, поиска и подготовки нового поколения квалифицированных машинистов. Мы поговорили с несколькими некоммерческими организациями, помогающими делу, включая одну программу, посвященную аэрокосмической отрасли.

Ожидается, что многие опытные машинисты и инженеры уйдут на пенсию, и надвигающаяся нехватка рабочей силы кажется неизбежной. В 2016 году средний возраст высококвалифицированных производственных рабочих составлял 56 лет. Отдельные исследования, проведенные Deloitte и The Boston Consulting Group, могут различаться в отношении краткосрочного воздействия на рабочую силу, но в более долгосрочной перспективе обе фирмы приходят к одному и тому же выводу:нехватка квалифицированных кадров нарастает, и компаниям необходимо действовать.

Как производители будут пополнять и развивать будущие поколения столь необходимой им рабочей силы? Одним из способов является принятие программ ученичества. Другой – за счет усилий по повышению осведомленности, которые знакомят будущих соискателей с производством и продвигают его.

Tooling U-SME, некоммерческая организация по обучению производственных предприятий, заявляет в своем официальном документе «Ученичество:Модернизация проверенной стратегии развития рабочей силы»:

«Почти девять из десяти (88 процентов) говорят, что их компания испытывает проблемы с поиском квалифицированных рабочих на производстве. В условиях растущего разрыва в навыках ученики — это положительное решение с измеримой отдачей от инвестиций».

Ряд некоммерческих организаций активно помогают производителям находить потенциальных сотрудников, чтобы сократить разрыв в навыках, предлагая обучение на производстве и машинистах. Недавно мы поговорили с руководителями Ассоциации производителей Центрального Нью-Йорка, Совета по инвестициям в рабочую силу Саут-Бэй и компании Tooling U-SME об усилиях в области ученичества и тенденциях, которые проявляются сегодня.

Пристальный взгляд на производство и обучение машинистов:прошлое и настоящее

Чтобы лучше понять, где мы находимся сегодня, мы спросили лидеров некоммерческих организаций об эволюции ученичества. Более традиционная модель была сосредоточена на компетенциях, основанных на времени, но сегодняшние модели гораздо больше ориентированы на ускорение и проверку компетенций, чтобы работники могли как можно быстрее внести свой вклад в организацию, объясняет Жаннин Кунц, вице-президент Tooling U-SME.

«Проверенная модель была основана на знаниях и обучении на основе опыта, когда у ученика есть классная среда, но затем у него также есть структурированная стажировка или совместная работа прямо внутри компании», — говорит Кунц.

Большая разница между старой моделью и новой моделью заключается в том, что она на самом деле не проверяла уровень компетентности работника на основе отраслевых стандартов. В конечном счете, вы хотите, чтобы ученик функционировал, работал и получал заработную плату, соответствующую уровню навыков, объясняет Кунц, а это означает более точное согласование необходимых знаний и навыков с бизнес-требованиями.

«Двадцать пять лет назад преимущественно крупные производители проводили свои собственные программы ученичества, — говорит Марта Понж, директор отдела ученичества MACNY. «В Рочестере у нас были Carrier, GE, Kodak и другие, у всех были очень большие и успешные программы обучения. Это были крупные компании с преданным персоналом, который руководил программами».

Сегодня около 95% работодателей в центре Нью-Йорка имеют менее 100 сотрудников, так что это совсем другая ситуация с человеческими ресурсами, и требуются модели, которые хорошо работают с локальными потребностями, объясняет Понж. Структура промышленности региона разнообразна:около трети учеников в центральном районе Нью-Йорка являются операторами станков с ЧПУ; в районе Гудзона 30% специалистов по автоматизации; а в Рочестере сосредоточена база технических специалистов по точной оптике и производителей пресс-форм, работающих с пластмассами.

Чтобы лучше понять разрыв в навыках и где мы находимся сегодня, прочитайте "IMTS 2018:В поисках надежды на разрыв в производственных навыках".

Расходы на обучение и стимулы для стажировки машинистов

MACNY, благодаря законодательному государственному финансированию, существует для поддержки, пропаганды и продвижения производства и тесно сотрудничает с Tooling U-SME по программам ученичества для штата Нью-Йорк. С помощью грантов и программ поощрения MACNY помогает компенсировать расходы на обучение и развитие программ ученичества, а также помогает привлекать новые таланты для 300 компаний. MACNY также является частью альянса производственных ассоциаций, которые работают с 1000 компаний.

Стоимость обучения обычно составляет от 7 000 до 10 000 долларов на одного ученика, что «может быть дорого для малого и среднего бизнеса», — говорит Понж. MACNY помогает сделать это менее затратным и предлагает экономию за счет масштаба с помощью грантов в размере 5000 долларов США, которые также можно комбинировать с налоговыми льготами Empire State, которые могут добавить еще 2500 долларов США на каждого ученика по мере того, как они переходят к новым сертифицированным наборам навыков.

По словам Ponge and Tooling U-SME, Нью-Йорк не одинок в этих усилиях. Понге посещает национальные конференции по развитию рабочей силы, чтобы узнать о передовом опыте и успешном внедрении ученичества в других штатах по всей стране.

Типы ученичества:ученичество, зарегистрированное ученичество и предварительное ученичество

Помимо местных, государственных и федеральных грантов и других финансовых компенсаций, отраслевые ассоциации и консорциумы помогают поддерживать сегодняшнее обучение по принципу «зарабатывай и учись» совместно с частным сектором. Понж из MACNY формулирует это следующим образом:вместо того, чтобы каждая отдельная компания пыталась сделать это самостоятельно, почему бы не обратиться к центральной консолидированной группе, которая может помочь упростить процесс и которая специализируется на понимании требований Министерства труда и потребностей в сертификации ученичества. программы.

По данным Tooling U-SME, сегодня используется множество моделей ученичества:те, которыми управляют сами компании, те, которые зарегистрированы в Министерстве труда США, и те, которые ориентированы на потенциальных учеников, проявляющих склонность к производственной работе, но у них пока очень мало навыков.

Официальная зарегистрированная программа ученичества может спонсироваться отдельным предприятием или ассоциацией работодателей и санкционирована Министерством труда. Ученики получают сертификат «Завершение зарегистрированного ученичества», который является национально признанным документом, подтверждающим квалификацию.

Программа ученичества осуществляется компаниями, но обычно в партнерстве с местным колледжем или техническим учебным заведением, и сочетается со структурированным обучением на рабочем месте или «OJT». Ученики могут завершить программу с сертификатами или степенью. Предварительное ученичество так и звучит:оно предназначено для того, чтобы помочь потенциальным зарегистрированным ученикам подготовиться к этой работе и обычно начинается на уровне средней школы. Это может включать обучение в классе и онлайн.

«Программа предварительного ученичества — это исследовательский период для производителя», — говорит Крис Кейгл, региональный менеджер по инвестициям South Bay Workforce Investment Board в Лос-Анджелесе. «Работодатель не берет на себя обязательств по найму и действует в основном как добавленная стоимость к программе стажировки».

День MFG:введение в систему предварительного обучения и обрабатывающую промышленность

Если бы вы думали о развитии рабочих мест на производстве как о большой воронке, в нижней части которой находится фактически нанятый, квалифицированный и обученный сотрудник, на самом верху — возможно, сидящем сразу за пределами воронки — находилась бы осведомленность о производственных рабочих местах.

День производства, обычно называемый «Днем MFG», начинается в первую пятницу октября каждого года и существует уже девять лет. Его спонсирует Национальная ассоциация производителей. Многие производственные компании участвуют в этом, привлекая учащихся из местных школ и знакомя их с их конкретным отраслевым сегментом, их оборудованием и технологиями, предлагая учащимся окно в передовое производство и потенциальный путь к трудоустройству. В 2018 году пройдет около 2 100 мероприятий, посвященных Дню MFG, в которых, судя по данным за предыдущие годы, примут участие более 200 000 учащихся.

«День производства действительно должен называться «Месяцем производства», — говорит Кейгл. «Весь октябрь в районе Саут-Бэй (в Лос-Анджелесе) проходит множество мероприятий, в том числе большое мероприятие в Northrop Grumman».

То же самое по всей стране. По словам Понжа, в центре Нью-Йорка компания Raymond Corp., производитель вилочных погрузчиков из Грина, штат Нью-Йорк, и член MACNY, проводит 12 октября очень большое мероприятие, на котором ежегодно перевозит более 200 студентов.

Узнайте все, что вам нужно знать, чтобы подготовиться и провести мероприятие на сайте:mfgday.com.

Участвует ли ваша компания в Дне MFG или программах ученичества? Расскажите своим коллегам.


Промышленные технологии

  1. Растущая рабочая сила решает проблему нехватки навыков в производстве
  2. 4 способа, которыми недостаток производственных навыков может повлиять на ваш бизнес
  3. Пробел в навыках умного дома
  4. Что должно сделать производство, чтобы решить проблему нехватки талантов
  5. Как технология цифровых двойников сокращает разрыв между производственными кадрами
  6. Национальный день производства 2019 г.:преодоление разрыва в навыках
  7. Как программы обучения машинистов могут восполнить пробел в навыках
  8. Как технологии Индустрии 4.0 решают проблему нехватки навыков
  9. Преодоление разрыва в навыках в автомобилестроении
  10. Сокращение разрыва в навыках:как заинтересовать молодежь производством