Интервью с экспертом:Филип Коттон, основатель 3Dfilemarket.com

Филип Коттон - один из ведущих британских экспертов в области 3D-печати в образовании и основатель 3Dfilemarket.com - a пространство, где дизайнеры могут делиться передовыми, полностью готовыми к печати дизайнами.

В настоящее время Филип преподает дизайн продукции в средней школе Ледибридж, где он дает ученикам практический опыт работы с 3D-печатью и ее применением. Он был лауреатом премии 3D Printshow Educational Excellence в 2013 и 2014 годах и пользуется широким спросом как консультант и писатель по 3D-печати и ее потенциальным приложениям в сфере образования. Через Национальный центр стволовых материалов в Йорке он предлагает рекомендации и поддержку другим преподавателям, которые заинтересованы в изучении потенциала технологии 3D-печати в классе.

Филип был достаточно любезен, чтобы сесть вместе с RP Platform, чтобы поделиться своими мыслями о состоянии 3D-печати и о том, что может быть в будущем для этой технологии.

Платформа RP:Как возник ваш интерес к 3D-печати?

Филип:Мой интерес к 3D-печати возник, когда я искал новые технологии для преподавания в школе. Я начал преподавать дизайн и технологии старшеклассникам, и мне хотелось чего-то нового, что бы волновало класс. Я чувствовал, что важно, чтобы студенты обучались самым актуальным новым технологиям, и 3D-печать действительно помогла всем. Я никогда раньше не видел ничего подобного и подумал:«Ого, если бы я был подростком, то это то, о чем я хотел бы узнать». Я хотел, чтобы моя школьная программа была увлекательной и непредсказуемой, а не безопасной и обыденной, и 3D-печать была идеальным кандидатом для этого.

Я также подумал о том, как смартфоны изменили нашу жизнь за последнее десятилетие. Увидев 3D-печать, я понял, что это изменит правила игры.

Платформа RP:что вы видите в качестве основных движущих сил внедрения 3D-печати в школах?

Филип:Ключевыми факторами внедрения 3D-печати в школах являются финансирование и подготовка учителей. Школа должна иметь возможность адекватно финансировать технологию, а также иметь инфраструктуру для запуска технологии, например компьютерные классы, в которых могут разместиться целые классы из 25 студентов, имеющих доступ к новейшим технологиям САПР. К счастью, Autodesk широко доступен, так как его можно бесплатно использовать в образовании, и студенты могут бесплатно загрузить его дома.

Обучение персонала также является ключевым моментом. Просто передать 3D-принтер учителю и ожидать, что он воспользуется им и изменит учебный план, может быть непростой задачей. Учителя должны пройти обучение технологиям, а также знать, чему учить учеников.

Когда я только начал заниматься 3D-печатью, для учителей не было ничего. Я не мог даже найти другого учителя, который использовал бы эту технологию, так что я действительно был в глубине души. Теперь, пять лет спустя, существует несколько отличных учебных курсов. Мне повезло, что меня попросили предоставить его для Национального центра STEM в Йоркском университете, основываясь на опыте, который я приобрел за последние пять лет. Так что, если вы учитель, желающий узнать, как внедрить эту технологию в классе, посетите Национальный центр STEM для получения дополнительной информации.

Платформа RP:Каким вы видите развитие 3D-печати в образовательном секторе в ближайшем будущем?

Филип:Я вижу, что это становится все более популярным, и я надеюсь, что через пять лет в каждой школе будет 3D-принтер. Поскольку стоимость технологии становится дешевле с каждым днем, нет причин, по которым все школы не могут принять ее. Как только она будет внедрена в среднюю школу, она будет развиваться дальше в высшее образование, и уровень студентов, использующих эту технологию на университетском уровне, будет выше, чем в настоящее время.

Платформа RP:какие основные препятствия вы видите, когда учреждения впервые исследуют 3D-печать?

Филип:Препятствиями являются финансирование, обучение персонала, время и надежность принтеров. 3D-принтеры в стиле FDM постоянно совершенствуются, но у них есть свои особенности. Как только они будут устранены и переменные в 3D-печати уменьшатся, последует массовое внедрение. Как упоминалось выше, основными препятствиями являются финансирование и обучение персонала.

Платформа RP:с момента запуска 3dfilemarket.com , какие из самых творческих применений этой технологии вы видели?

Филип:Некоторые из наиболее творческих применений технологии, которые я видел, были не на веб-сайте, а скорее в реальных жизненных ситуациях. Несколько лет назад на выставке 3D Printshow в Лондоне в 2013 году прошел показ мод, напечатанный на 3D-принтере, с примерами 3D-печатного искусства от Джошуа Харкера, которые были просто сногсшибательными, и я действительно не видел ничего, что могло бы сравниться с ним с тех пор. с точки зрения творчества. Использование 3D-печати в искусстве и моде только начинается, и в этой области есть огромный потенциал с точки зрения творчества.

Посмотрите на креативность на 3dfilemarket - там были загружены и распространены удивительные дизайны, которые в основном бесплатны. Такие дизайнеры, как «walltosh» и «gcreate» поделились некоторыми поистине удивительными креативными проектами, которые действительно демонстрируют мощь 3D-печати. ​​

Платформа RP:Какие последние разработки в области материалов и технологий для 3D-печати вас больше всего волнуют?

Филип:Что касается материалов для 3D-печати, я очень рад возможности использовать что-либо, кроме PLA и ABS. Недавно я напечатал с использованием волокон из водорослей, кофе и углеродного волокна, которые дали отличные результаты. Каждая нить уникальна и имеет свои качества, и я считаю, что чем больше материалов мы можем использовать для печати, тем лучше. С точки зрения технологии, которая привлекла мое внимание в последние несколько лет, это должна быть разработка 3D-печати CLIP компанией Carbon 3D. Если бы это стало более популярным и дешевым, тогда возможности были бы безграничными…

www.philipcotton.com

www.3dfilemarket.com