Поддержание импульса после Manufacturing Day: стратегии вдохновения будущих инженеров

Прошлогодний Manufacturing Day (MFG Day) был огромным успехом для американских производителей, стремящихся вовлечь следующее поколение производителей. Но как убедиться, что искра, которую вы зажгли в следующем поколении, найдет топливо? Сейчас более чем когда-либо критично информировать студентов и потенциальных молодых производителей о многочисленных карьерных возможностях, доступных в сегодняшнем мире Индустрии 4.0.

К счастью, есть много способов вдохновить потенциальных молодых производителей. Вот несколько идей.

Создание и поддержание производственной связи

Одной из ключевых причин, почему MFG Day такой успешен, является то, что он дает студентам шанс испытать практическое обучение способом, которым они могут никогда не столкнуться в школе. Согласно недавней статье IndustryWeek, 64% старшеклассников выбирают карьеру на основе своих интересов и опыта. Это означает, что студентам нужно видеть ваше производственное оборудование и наблюдать ваши процессы в действии.

Как только вы разжегли страсть к производству в следующем поколении, вы можете поддерживать импульс, партнерствуя с образовательными учреждениями в вашем районе для планирования текущих заводских туров для студентов. Попробуйте обратиться к районным старшим школам, комьюнити колледжам и/или торгово-учебным заведениям для поощрения студентов посещать ваш объект — не только для MFG Day.

Так же как вы делали для MFG Day, планируйте события для студентов-посетителей, фокусируясь на ключевых этапах, необходимых для прогрессии продукта через ваш цех. Вопросы для себя перед следующим событием могут включать:

• Какие места в вашем заводе предлагают «большую картину» вашего производственного процесса и подчеркивают работу ваших людей и машин?
• Где посетители получат лучший обзор ваших операций? Могут ли они слышать вас в этих зонах?
• Какие сотрудники в вашем цеху самые энтузиастичны о своей работе и могут быстро объяснить, что они делают и почему это важно?

Самое главное, убедитесь, что кто-то в вашей компании доступен для вопросов от студентов и преподавателей после окончания визита. Рассмотрите назначение одного человека для обработки таких запросов.

Если вы хотите углубить вовлечение с районными студентами и школами еще дальше, возможно, пришло время рассмотреть стажировки, чтобы особенно мотивированные студенты могли продолжать испытывать производство от первого лица.

Изменение отраслевых заблуждений с Manufacturing Institute

В своем ядре Manufacturing Institute посвящена приведению больше мужчин и женщин в современное производство и улучшению восприятия отрасли для вовлечения сегодняшней молодежи в завтрашние современные производственные карьеры. Для достижения этой миссии Институт имеет много программ, инициатив и партнерств для 소개 студентов карьерам в современном производстве. Посетите www.TheManufacturingInstitute.org для дополнительной информации.

Генерация практического волнения и возможностей с FMA

The Fabricators & Manufacturers Association (FMA), основательный партнер MFG Day, приняла практический подход к поощрению начинающих производителей в старших школах и комьюнити колледжах через свой некоммерческий Nuts, Bolts & Thingamajigs® (NBT). NBT спонсирует более 100 летних лагерей на производственных объектах по стране, предоставляя студентам практическое обучение и развитие навыков, которые подготовит их к преследованию производственных карьерных возможностей.

Через NBT студенты в возрасте 12–16 лет участвуют в лагерных активностях таких как:

• Проектирование продуктов с CAD
• Операция машинами под близким надзором
• Открытие будущих производственных карьерных возможностей через безопасную практическую среду обучения

NBT также награждает стипендии студентам, зачисленным в производственные сертификационные и степенные программы. Квалифицированные кандидаты могут получить до $3 500 для преследования степеней, ведущих к производственным карьерам. Более $1 млн в стипендиях было присуждено студентам по стране, многие из которых сейчас преследуют производственные карьеры в комьюнити колледжах и технических школах по США.

Вовлечение следующего поколения с MEP National Network™

Во всех 50 штатах и Пуэрто-Рико MEP National Network раздувает пламя, чтобы держать волнение MFG Day идущим, через образование, карьерное развитие и кампании по отраслевой осведомленности. Центры MEP координируют и фасилитируют инициативы рабочей силы такие как колледжные стажировки, стипендии, программа связывания учителей с производителями и соревнование по робототехнике с партнерством между старшими школами и производителями.

Например, University of Tennessee Center for Industrial Services (UT CIS), Центр MEP в Теннесси, недавно представил работы студентов в различных инженерных и производственно-ориентированных программах в Tickle College of Engineering в UT Knoxville.

Этот 2019 Engineering Senior Design Showcase включал высокотехнологичные проекты такие как:

• Крупномасштабное аддитивное производство — Студенты Department of Mechanical, Aerospace and Biomedical Engineering (MABE) были вызваны спроектировать и построить «out of plane» принтер для сокращения времен обработки инструментов и затрат на применение.
• Дизайн промышленной робототехники — Две студенческие команды успешно создали роботизированные системы для улучшения пропускной способности и безопасности в Accu-Router, кастомном производителе CNC-станков.
• Инновация управления инвентарем — Студенты и сотрудники UT Department of Industrial & Systems Engineering коллаборировали для разработки новой системы пополнения инвентаря для T&T, местной биомедицинской стартап-компании.

Еще один креативный пример — студенческий видеоконкурс Pennsylvania MEP «What's So Cool About Manufacturing». Конкурс объединяет команды средних школьников с производителями в их сообществе для создания видео об этом производителе. Видео служит для демонстрации того, что производит производитель, как они делают продукты и почему компания — отличное место для работы. Все видео добавляются на сайт What's So Cool на три дня онлайн-просмотра и голосования публикой. Видео с наибольшим количеством голосов получает Viewers' Choice Award. Дополнительно панель судей определяет лучшие видео в различных категориях. В конце голосования и ревью периода студенты, родители, педагоги, производственные лидеры, спонсоры сообщества, местные законодатели и партнеры проекта собираются на церемонии награждения для объявления и признания выигрывающих команд.

В то же время Ohio MEP предлагает образовательные и обучающие возможности для поощрения студентов к преследованию карьер в производстве. Они запустили программу Student Food Industry Credentials через Center for Innovative Food Technology (CIFT), часть Ohio MEP, позволяющую студентам заработать две высоко востребованные сертификации для карьер в сельском хозяйстве, пищевой науке, биоисследованиях и пищевом производстве.

Для получения CIFT Food Industry Associate сертификата студенты должны завершить 100 часов практического пищевого промышленного опыта и 120 часов образовательного обучения. CIFT Food Industry Specialist сертификат требует 500 часов практического опыта и 480 часов обучения.

Эти сертификации помогут питать пайплайн рабочей силы с молодыми квалифицированными кандидатами, подходящими для заявки на работы в почти 1 000 пищевых и напиточных компаниях по штату.

Конечно, сертификаты в одиночку не гарантируют карьеру в пищевой отрасли или любом другом производственном секторе. FloridaMakes, Центр MEP Флориды, и ее штатные партнерские агентства используют $500 000 грантового финансирования для продвижения производственных технологий для коммерциализации.

FloridaMakes объединила силы с Florida High Tech Corridor Council, Университетом Центральной Флориды, Университетом Южной Флориды и Университетом Флориды для расширения технических возможностей Университета для растущей высокотехнологичной производственной отрасли штата в 23 округах.

Это финансирование поможет:

• Расширить доступ к производственным технологическим исследованиям
• Позволить производителям во Флориде оставаться конкурентоспособными
• Обеспечить, что штат может поддерживать высокооплачиваемую производственную экономику

В свою очередь, финансирование сажает семя для новых производственных карьерных возможностей, искомых студентами и другими кандидатами на работу, заинтересованными в более высокотехнологичных производственных позициях.

Это лишь некоторые программы, которые Центры MEP имеют на месте для образования студентов вокруг идеи производственных карьер. Чтобы узнать, что происходит в вашем штате — и обсудить идеи, которые у вас есть для вовлечения студентов с вашей компанией — свяжитесь с вашим локальным Центром MEP.