Swagelok развивает STEM-образование через проектные партнерства
Swagelok обеспечивает проектное обучение в STEM
Дэвид Шуэллерман, стратег контента
Спонсорство Swagelok проекта BLOODHOUND SSC — команды из Бристоля (Англия), претендующей на мировой рекорд сухопутной скорости, — усилило программу STEM-образования (наука, технологии, инженерия, математика) в одном из школьных округов Северо-Восточного Огайо за счет возможностей обучения на реальных примерах. Хадсон стал первым школьным округом в США, официально включившим уроки на тему BLOODHOUND в свою учебную программу.
Свяжитесь с командой BLOODHOUND
Что такое BLOODHOUND SSC?
Проект BLOODHOUND SSC — это глобальная инженерная инициатива, цель которой — установить мировой рекорд сухопутной скорости в 1000 миль в час (1609 км/ч). Главная задача проекта — вдохновить новое поколение на изучение науки, технологий, инженерии и математики. Команда надзвукового автомобиля делится своими уникальными исследованиями и разработками с мировой аудиторией, мотивируя студентов по всему миру.
Swagelok не только спонсирует BLOODHOUND, но и поставляет необходимые изделия и компоненты для тормозной и заправочной систем суперзвукового автомобиля. Так называемая «ракета на колесах» включает фитинги, быстрые соединители, шланги и регуляторы Swagelok — все они жизненно важны для безопасной эксплуатации автомобиля в экстремальных условиях.
STEM-образование
Во многих развитых странах мира наблюдается дефицит ученых, инженеров и математиков. Срочно необходимо, чтобы молодые люди замотивировались изучать и полюбить STEM-предметы в школе.
«Образовательная сторона проекта имеет первостепенное значение», — говорит Тони Парраман, бывший связующее звено со спонсорами команды BLOODHOUND. «Если мы построим автомобиль и просто будем участвовать в гонках, но не вдохновим никого, проект не будет иметь той ценности, которая у него есть сейчас».
Развитие STEM-образования — главная цель проекта BLOODHOUND: вдохновлять будущих ученых и инженеров. Информация об исследованиях, проектировании, сборке и тестировании надзвукового автомобиля свободно доступна учителям, учащимся и родителям. Хотя образовательная программа доступна во всем мире, школьный округ Хадсон-Сити стал первым в США, внедрившим обучение по программе BLOODHOUND при поддержке сотрудников Swagelok.
Проектное обучение на Северо-Восточном Огайо
Школы Хадсон начали партнерство с Swagelok в августе 2015 года с целью погрузить студентов в реальное STEM-обучение. Сотрудничество с BLOODHOUND и Swagelok привело к созданию командой учителей и администраторов Хадсона уроков на тему BLOODHOUND — идеальной возможностью для проектного обучения.
«Проектное обучение придает актуальность и не ограничивает возможности обучения», — заявляет Кристина Вули, координатор учебных программ школьного округа Хадсон-Сити. «Ученики могут развивать проект вроде BLOODHOUND во множестве направлений, в отличие от лабораторной работы с предсказуемым результатом и четкими этапами».
Проектное обучение готовит студентов к современной экономике и вызовам XXI века. Это подход, развивающий навыки решения проблем. Ученикам ставится ключевой вопрос — «Как команде BLOODHOUND побить мировой рекорд сухопутной скорости?» — а учителя строят уроки вокруг поиска ответа. Дети по-прежнему изучают континенты, климат и математику, но контекстом уроков становится BLOODHOUND.
Фил Херман, суперинтендент Хадсона, точно подмечает суть STEM-проектного обучения: «Если мы никогда не дадим нашим ученикам реальные, сложные задачи в школе, они не преуспеют в реальном мире. Преимущество проекта BLOODHOUND в том, что мы можем предложить ученикам проблемы и показать модели других людей, пытающихся решить эти же проблемы».
Модель для школьных округов США
Благодаря учебной программе BLOODHOUND школьный округ Хадсон-Сити стал моделью для других американских школ, стремящихся вдохновить новое поколение ученых и инженеров. Этот проект — уникальный катализатор, через который молодежь приобретает STEM-навыки, необходимые для преодоления глобальных вызовов.
Ученики Хадсона настолько увлечились проектом BLOODHOUND, что их любопытство породило новые учебные темы. В процессе изучения проекта они усваивают материал на более глубоком уровне и устанавливают связи, которых, по словам учителей, они никогда не видели ранее.
«Если они могут сделать автомобиль, едущий 1000 миль в час, может быть, когда я вырасту, я смогу сделать такой, который поедет 2000 миль в час», — гордо заявляет один из учеников. «Я узнал, что мы можем зайти даже дальше, чем мы думаем и мечтаем».
Узнайте, как ваш школьный округ может внедрить обучение на теме BLOODHOUND, сотрудничая с Swagelok.
Свяжитесь с командой BLOODHOUND
Промышленные технологии
- Использование машинного обучения для оптимизации управления цепочкой поставок MRO
- 5 IoT-решений, революционизирующих обучение в школах и колледжах
- ИИ, машинное и глубокое обучение: ключевые различия и принципы работы
- Глубокое обучение vs Машинное обучение: ключевые отличия
- Принятие ИИ и машинного обучения в закупках: возможности, вызовы и лучшие практики
- Как ИИ и машинное обучение революционизируют ЧПУ обработку
- Топ-4 отраслей, революционированных машинным обучением
- 9 ключевых применений машинного обучения, которые вы должны знать
- Эффективные стратегии рассадки в классе: ключ к вовлеченности учеников
- Откройте для себя перспективную карьеру в логистике: Руководство студента по будущему цепочек поставок