5 решений Интернета вещей для изменения процессов обучения в школах и колледжах

Стоит ли удивляться тому, что феноменальные достижения в области технологий, наблюдаемые в последние годы, меняют способ нашего обучения как в школе, так и в колледже?

Искусственный интеллект (AI), машинное обучение (ML) и Интернет вещей (IoT) - все это модные слова, которые вышли из технических кругов в мейнстрим, и эти новые решения для устаревшего обучения революционизируют сектор образования. проблемы, - говорит Эйми Лоуренс, редактор-фрилансер в Essayroo .

Интернет вещей, в частности, способствует крупномасштабным изменениям в способах предоставления образования, в том числе в самой сути процесса обучения. Вот пять решений Интернета вещей, которые имеют большое значение.

Общение

Неудивительно, что технический прогресс угрожает коренным образом изменить способ общения между собой всех заинтересованных сторон в сфере образования. Учителя и другие организации, проводящие обучение, теперь могут общаться со своими учениками невероятным количеством способов, что облегчает процесс обучения и делает его удаленным и без ограничений по времени.

«В частности, технология Интернета вещей имитирует реальные взаимодействия, с которыми, возможно, устройства связи не могли справиться даже недавно. Такие устройства, как цифровые ручки и интерактивные доски, которые бесплатно доступны с IoT, делают методы дистанционного обучения удобными, простыми в использовании и столь же эффективными, как и традиционный метод обучения в классе. Но этот метод тоже меняется благодаря всем этим достижениям в области коммуникации, - говорит Адела Кертис, технический писатель PaperFellows . и BoomEssays .

Учебники

Есть два различных способа, которыми Интернет вещей меняет облик этого старого образовательного продукта:любимого учебника. Во-первых, огромные объемы информации - стоящие библиотеки - теперь доступны и хранятся на портативных устройствах, что делает физические библиотеки несколько устаревшими в том смысле, что они являются местом, где хранятся книги.

В настоящее время учащиеся могут сканировать QR-коды, которые мгновенно дают им доступ к цифровой версии книги, которая им нужна, прямо на планшете или портативном устройстве.

Во-вторых, цифровые учебники намного более интерактивны, чем их старшие родственники, со звуком, движущимися изображениями, интерактивными тестами и упражнениями, которые теперь являются частью общей картины. Это значительный шаг вперед с точки зрения фундаментального процесса обучения, и он обещает привлечь студентов, которые плохо отреагировали на классические методы обучения:«присутствовать» и «отрыгивать».

Повышение внимания учащихся

Как бы маловероятно это ни звучало, теперь можно отслеживать внимание, которое студенты уделяют определенному классу с помощью носимых устройств, подключенных к Интернету вещей. Эти носимые устройства измеряют жизненно важные органы учащегося, чтобы определить уровень энергии, внимания и концентрации. Учителя могут не только реагировать в классе, изменяя деятельность, чтобы стимулировать отстающих учащихся, но и школы и колледжи могут разрабатывать программы питания, которые лучше способствуют обучению на основе собранных данных. Это действительно будущее, разворачивающееся в настоящем.

«Еще одним усовершенствованием этой маловероятно звучащей технологии является то, что учебные центры могут отслеживать уровни стресса учащихся и своевременно принимать меры в отношении учащихся, которые сгибаются под давлением. Это обещает навсегда изменить благополучие учащихся, и это действительно обучение, в котором учащиеся находятся в центре внимания », - говорит Чейз Маккарти, преподаватель OXEssays . и Служба написания заданий .

Обучение в любом месте

Это тесно связано с коммуникацией и развитием учебников, потому что в результате студенты теперь могут эффективно учиться где угодно. Это не только обещает привести образовательные стандарты в соответствие во всех географических точках, но и может лучше интегрировать учащихся с ограниченными возможностями, тех, кто живет в отдаленных районах, или тех, кто обучается на дому. Доступность здесь является ключевым моментом и обещает забрать самое лучшее образование из рук очень привилегированной группы и доставить его в массы. Не так давно это могло показаться несбыточной мечтой, но быстро становится реальностью.

Интерактивные устройства

Это еще одна тема, которая затрагивалась ранее, но интерактивные белые бороды, планшеты, цифровые ручки, программное обеспечение для совместной работы и все другие виды интерактивных устройств не передаются в класс с головокружительной скоростью.

Более того, учащиеся и учителя имеют гораздо больше возможностей для использования этих инструментов, потому что оба они все чаще происходят из поколений, которые чувствуют себя комфортно и уверенно, используя технологии, особенно когда учителя эпохи бэби-бумеров продолжают уходить на пенсию.

Видео, подкасты, цифровые презентации… все это происходит в классе так же часто, как и на рабочем месте. И снова Интернет вещей способствует быстрым изменениям.

Автор - фрилансер Эйми Лоуренс, редактор Essayroo

Об авторе

Журналистку Edtech Эйми Лоуренс можно найти в Службе академического письма и Службе эссе. Эйми не только узнает о последних новостях в области технологий, но и работает редактором в Essayroo.