Мэтт Гьюс о сокращении разрыва в навыках:мнение руководителя производства, принадлежащего женщине

‍

‍

Все мы в отрасли работаем над тем, чтобы стать лучше, мы все работаем вместе, а не против, потому что это никогда не срабатывает хорошо. Вот это моя страсть.

‍

Я поговорил с Мэттом Гусом, президентом M.R.S. Обработка, автор MRS MACHINING История производства и футбольному чиновнику NCAA, чтобы обсудить, как он успешно решает проблему нехватки навыков и почему его компания всегда принадлежала женщинам.

‍

Мэтт, изобретатель, имеющий два патента на свое имя и опубликованный в New York Times, рассказал о своей карьере в производстве, проблемах, с которыми сталкиваются сегодня начинающие специалисты в этой отрасли, и о процессе написания своей первой книги.

‍

14 октября, 15:30 по тихоокеанскому времени

‍

Рози Мэнфорд:Вы уже несколько десятилетий работаете в производственном сообществе в качестве машиниста, президента компании и наставника молодого поколения. Как вы попали в эту индустрию?

Мэтт Гьюс:Ну, я попал в это случайно, как и многие другие. Я вырос на молочной ферме, а мой отец был машинистом. Он работал по вечерам, а когда мы стали старше, мы переехали в город, и в итоге я устроился на неполный рабочий день в механообрабатывающую компанию — подметать полы. У меня всегда хорошо получались руки, и мне нравится что-то мастерить. Я не совсем плотник, но у меня хорошо получалось создавать произведения искусства. Вот примерно так я и пришел к этому.

А что поддерживает ваш интерес к производству?

‍ Ну, я просто люблю что-то создавать. Как я уже сказал, в детстве меня очень привлекало искусство, и мне нравилось создавать скульптуры. Вот что такое механическая обработка, что такое производство:вы создаете искусство и можете испытывать от этого гордость и радость. Вы берете кусок материала и превращаете его в скульптуру, а в конце дня смотрите на него и думаете:«Ух ты, это круто!» Вот что меня поддерживает.

‍

М.Р.С. Компания Machining принадлежит женщинам, верно?

‍ Да, наша компания принадлежит женщине, и это тоже началось случайно. Когда мой отец основал компанию, мы заключили множество государственных контрактов, и он думал, что, если компания будет принадлежать женщинам, мы поставим нас на первое место в списке. Итак, моя мама была владельцем, и какое-то время это работало, но с тех пор мы отошли от такого подхода. Нас не привлекала коммерческая сторона, но мы хотели плыть по течению M.R.S. будучи компанией, принадлежащей женщине. Так что теперь моя жена — мой босс дома и на работе, даже если ее нет здесь каждый день, она хозяйка. Мы просто сохранили M.R.S. имя, и это то, что оно означает:«Миссис». Мы владеем женщинами, и я думаю, что около 30% нашей команды здесь — женщины, от машинистов до офисного персонала, контроля качества и доставки. Мы гордимся этим, и причина, по которой нам нравится нанимать женщин, заключается в том, что женщины могут выполнять одновременно несколько задач, они могут делать 20 дел одновременно, а мы, ребята, можем делать два одновременно, если нам повезет. Так что это действительно хорошая смесь, и, конечно, когда мы делаем критические части, они часто больше внимания уделяют деталям, чем ребята. Вот почему мы придерживаемся принципа, что компания принадлежит женщинам, и мы настаиваем на том, чтобы сотрудники-женщины были наемными работниками.

Приятно слышать, что вы все еще настаиваете на увеличении числа сотрудников-женщин. Помимо найма большего количества женщин, когда вы впервые начали уделять внимание более молодым сотрудникам и растущему разрыву в навыках?

Я знал, что на рубеже веков что-то было не так, я знал, что будет разрыв, потому что многие из нас, бэби-бумеров, уходят из отрасли, и просто не казалось, что у молодого поколения есть импульс занять наши места. Многие школы испытывают финансовые трудности, поэтому они отказываются от всех программ технического обучения, чтобы сэкономить деньги, но это не помогает. Я хотел проявлять инициативу, а не реагировать, поэтому мы начали изучать этот вопрос 25 лет назад. Мы попробовали здесь провести собственное обучение персонала, но нам это не удалось. Я всегда использую три F:быстро терплю неудачу, быстро исправляюсь и быстро забываю, и именно это мы и сделали. Причина, по которой мы потерпели неудачу в первый раз, заключается в том, что мы внедрили обучение в нашем цехе, используя то же самое оборудование для производства. Для обучения он точно не подходил, но сами понимаете, у дел есть сроки, и приходится использовать то оборудование, которое есть.

‍

Затем я встретил замечательного учителя свечей зажигания по имени Крейг Цегельски. Он еще не преподавал, но у него были планы открыть мастерскую по трудоустройству в местной средней школе. И я подумал:«Ну, у меня здесь есть оборудование», а мой отец всегда говорил:«Одна рука — чтобы получать, другая — чтобы отдавать». Итак, мы дали Крейгу некоторое оборудование, и он начал эту программу и добился успеха. Когда я прихожу туда сегодня, это мое счастливое место, потому что эти дети в восторге от производства, им нравится создавать вещи, и они управляют этим, как бизнесом. Так они мои конкуренты? Да, так и есть, но если мне будут угрожать какие-то старшеклассники, которые работают один или два часа в день, у меня появятся другие проблемы!

‍

Как только они познакомятся с производством и мы покажем им доступные возможности, мы надеемся, что они займутся производством на постоянной основе. Когда мы только начинали, многие дети занимались производством. Сегодня это становится все труднее, потому что существует так много других вакансий. У нас в Штатах проблемы, найти людей с хорошей трудовой этикой труднее, чем когда-либо. С помощью этой программы мы склонны обучать больше мягким навыкам, чем жестким навыкам, потому что жестким навыкам можно обучать после того, как они найдут работу. Мы уделяем особое внимание мягким навыкам, и как только они у вас появятся, это то, что заставит этих детей сиять. У них есть базовые принципы:вы должны приходить на работу, хорошо играть в песочнице, не пользоваться мобильным телефоном, быть командным игроком, и у нас есть десять заповедей мягких навыков.

‍

Все спрашивают:«У меня здесь ребенок претендует на работу, что мне делать?» и я всегда говорю, что ваш следующий вопрос должен быть:«Когда вы сможете начать?» А потом мы начали распространять это в других школах. Сегодня в Соединенных Штатах довольно много школ, в которых есть такие маленькие мясные лавки, и нам нужно больше такого импульса, потому что это все еще становится все труднее. Все мы в отрасли работаем над тем, чтобы стать лучше, мы все работаем вместе, а не против, потому что это никогда не срабатывает хорошо. Вот это моя страсть.

‍

Вы также работаете с учителями и родителями?

‍ Да, вы знаете, это самый неиспользованный ресурс. Люди среднего возраста, например мамы, дети которых ходят в школу, могут прийти к нам на подработку. Одна из лучших вещей, которые мы сделали для учителей в сфере образования, — это то, что летом учителя приезжают сюда работать. Мы заставляем их работать, и они узнают о производстве, возможно, они найдут в этом страсть. Мы всегда говорим, что не будем нанимать их вне школы, это правило номер один для учителей, потому что многие из них могут заработать больше денег, работая на производстве, чем на преподавании. Таким образом, они приобретают навыки производства и M.R.S. и они могут вернуться в свою школу и сказать:«Эй, этим летом я работал в MRS. Вот реальная жизненная задача, вот задача по математике, проблема с английским, проблема с общением». Итак, этому могут учить в школах, а что может быть лучше, чем реальный жизненный опыт? Конечно, тогда дети начинают говорить о производстве и M.R.S. Итак, мы приглашаем их войти и показываем им окрестности. Учителя на самом деле являются одними из наших лучших рекрутеров, потому что я не хожу в школу каждый день, а они ходят. Итак, здесь мы сделали что-то по-другому.

‍
Это уникально, я не слышал, чтобы кто-нибудь говорил о том, чтобы привлекать учителей в свои магазины, но я думаю, что это гениально!

‍ Да, мы действительно сделали еще один шаг вперед. Мы обнаружили, что я провожу ярмарки вакансий в школах уже более 30 лет, и кто захочет прийти и поговорить с каким-нибудь стариком о производстве? Поэтому мы наняли замечательную девушку, которая ходит в школы и общается с детьми, а также отправили туда нашего менеджера магазина. Люди говорят, что у них нет на это времени, но с точки зрения бизнеса я могу сказать вам, что оно того стоит. Если я найму одного человека за эти посещения, это принесет нам около 300 000 долларов дополнительного дохода от наших продаж. Так что потратить пару часов в нескольких школах того стоит. Затем летом мы обычно нанимаем пять стажеров, а затем из этих стажеров мы обычно нанимаем двух на полный рабочий день. Если вы спросите меня, это довольно простая математика. В прошлом году нам пришлось отказывать людям, и это было печально, поскольку у нас было несколько десятков заявок, но они всегда могут вернуться и повторно подать заявку в следующем году, если они все еще заинтересованы. Я думаю, вам нужно учиться в школах, и тогда это довольно просто. Вы идете к ним, рассказываете о производстве, а затем приглашаете их к себе на экскурсию. Вот почему у нас здесь очень молодая рабочая сила, наш средний возраст сейчас меньше 30 лет, и мы этим гордимся. Конечно, нужно иметь микс, у нас здесь работают зрелые и молодые люди. Поэтому я всегда говорю:идите и проведите время с детьми, потому что они довольно часто жаждут внимания.

‍
Именно поэтому вы запустили инициативу «Кофе с Мэттом»?

‍ Да, ну, это тоже началось случайно. Это забавно, потому что два года назад я попал в аварию на велосипеде и не смог ездить в школы, как должен, потому что у меня было очень много травм. Сейчас у меня все в порядке, все хорошо. Я болтал с Крейгом и говорил, что мне жаль, что я не поехал с ним в школу, и он сказал:

‍

«Ну, у тебя есть оправдание, но ты знал, что эти дети любят кофе?»

И я сказал:«Я вот что тебе скажу. Я приду и выпью кофе с детьми».

‍

Итак, я сделал это пару раз, и это было круто. Я не говорю ни о чем конкретном, просто о жизни в целом, поэтому я назвал это «Кофе с Мэттом». Я прихожу в школу около 7:30 утра, встречаюсь с учениками, а потом мы пьем кофе и просто сидим и говорим о жизни. Что в этом приятного, так это то, что они узнают вас как личность, а вы узнаете их, и, возможно, в конечном итоге вы подумаете:вот кого-то, кого я бы хотел пригласить работать на меня. Это не мгновенный успех, но, надеюсь, через два-три года некоторые из этих ребят захотят прийти ко мне работать. Даже если они этого не сделают, они станут вашими друзьями.

‍

В одной школе, средней школе Огасты, был робот FANUC, и когда я подошел, мне его показали, и я сказал:«Хорошо, когда я вернусь сюда в следующий раз, я хочу, чтобы этот робот взял кофейник и налил мне кофе».

‍

Они сказали, что не смогут этого сделать, но я просто сказал:«Да, ты можешь, разберись. Я вернусь через месяц». Ей-богу, я пошел туда и, конечно же, разместил видео на LinkedIn, и робот взял кофе и налил его мне. Они гордились, и я гордился ими, это было прекрасно. Речь идет просто о том, чтобы выйти туда, пообщаться со старшими школами и познакомиться с детьми. Вот что вам нужно сделать.

‍

Итак, когда вы общаетесь с детьми или выбираете стажеров, на какие качества вы обращаете внимание?

‍ Что ж, я хочу, чтобы они были командными игроками, и я хочу, чтобы они обладали коммуникативными навыками, но некоторые из наших лучших людей — это те, кто из неблагополучных семей, у которых нет наставника, человека, который мог бы помочь им в жизни. Мы привозим их в M.R.S. и мы вдохновляем их и показываем, что у них есть дары и таланты, и показываем им, что они хорошие люди. Мы даем им отличный карьерный путь, а также можем вселить в них уверенность в себе.

‍

Некоторые люди смотрят на маленьких детей и говорят:«Ну, они здесь, чтобы отобрать у меня работу», но это не так. Когда мы нанимаем кого-то здесь, мы принимаем его, помещаем под свое крыло и укрепляем его, потому что в долгосрочной перспективе это облегчает нашу работу. Это командная работа и культура, поэтому дети интересуются нами, а мы интересуемся ими. Они молоды, они задают вопросы, и я всегда становлюсь лучше среди людей, которые задают вопросы, не бывает глупых вопросов. Когда я задаю «тупой» вопрос, всем становится лучше.

‍

Как вы можете гарантировать, что ваши рабочие места на производстве приносят работникам что-то имеющее смысл и смысл, а не просто зарплату?

‍ Итак, здесь мы показываем преимущества, которые дает работа у нас. Деньги не всегда связаны с счастьем, потому что я знаю некоторых людей, которые действительно очень богаты, и они самые несчастные люди, которых я знаю. У них есть все, но они просто всегда беспокоятся о контроле над своими деньгами. Я всегда говорю людям, что в жизни есть несколько вещей, которые вам нужны. Вам нужна хорошая машина и хорошее место для жизни. Деньги – это еще не все.

‍

Мы расписываем все, что они могут себе позволить, что они не могут себе позволить, и строим их. Самое важное, что я говорю людям, это то, что самый быстрый способ стать миллионером, помимо выигрыша в лотерею, — это вложить деньги в 401 тысячу. В М.Р.С. мы сопоставляем 6% из них, так что к тому времени, когда им исполнится 50, у них будет миллион долларов, если они все сделают правильно. Речь идет о льготном пакете. У вас есть медицинское обслуживание, страховка, отпуск. Сегодняшние дети просто смотрят на этот знак доллара, им приходится смотреть на всю упаковку. Некоторые люди, которые слушали меня 15 лет назад, начали просматривать свои IRA, и у них там есть 400 000 или 500 000 долларов, и им 35 или 40 лет. Это то, что мы любим показывать людям о карьерном пути.

‍

«Производство возвращается в Соединенные Штаты, и нам нужны люди».

‍

Как, по вашему мнению, развитие искусственного интеллекта и программного обеспечения для автоматизации повлияет на дефицит навыков в будущем?

‍ Что ж, ИИ сейчас является самым модным словом. I've been testing some AI programmes for the last two months and they’re only as good as the training materials, so we have to be really careful about what we’re using. ИИ – отличный инструмент для письма и грамматики, он довольно мертв, но что касается информации, он настолько хорош, насколько хороша существующая информация.

В М.Р.С. мы в основном используем его для программирования:вы можете загрузить модель, нажать кнопку, и она запрограммирует деталь, но вам все равно придется идти и редактировать ее, и это никогда не исчезнет. Вам всегда придется менять его, чтобы он работал так, как вы хотите, потому что металлы очень различаются. ИИ никогда не исправит это. Это похоже на роботов:все думали, что они отнимут у людей рабочие места, но этого не произошло. Они на самом деле облегчают нашу работу. Это другой набор навыков, как программировать робота, но, в конце концов, роботы выполняют тяжелую работу в течение дня, поэтому у вас не болит спина или рука. Технологии делают нас более продуктивными, а не отнимают ни у кого рабочие места. Я думаю, что ИИ поможет, но не думаю, что он заменит все. Мне до сих пор нравится видеть людей и разговаривать с ними лично, можно почувствовать энергию друг друга. Это поможет, но через 10 лет появится еще одно модное словечко.

Я думаю, что каждому придется иметь искусственный интеллект и знать, что это такое. Это не так, но это еще не пуленепробиваемо. Я состою в техническом совете школы, и у нас есть целая программа по ИИ, в каком-то смысле это похоже на работу ИТ. Я думаю, что всем придется принять это и привыкнуть к этому. Но мне интересно, в какой момент технологии, заботящиеся о мелочах, сделают жизнь менее веселой, понимаете? Я имею в виду, что мне до сих пор нравится кататься на велосипеде без мотора, и если бы у меня дома был робот, который мог бы мыть посуду, мыть пол, убираться в доме, это было бы здорово. Но мне все равно иногда хотелось бы складывать одежду, потому что это приносит определенное удовлетворение, и я не хочу, чтобы ИИ заставлял меня лениться. Так что вопрос лишь в том, сколько из этого вы хотите, сколько из этого, по вашему мнению, поможет вам, и затем в какой момент вы собираетесь отрезать это и сделать что-то самостоятельно.

Поскольку вы входите в состав школьных советов и участвуете в образовательных программах, обнаружили ли вы, что с некоторыми школами сотрудничать легче, чем с другими?

‍ 10 лет назад было очень мало людей, которые действительно хотели послушать вас о производстве, но я думаю, они начинают прислушиваться. За последние несколько лет в стране и в мире производство также стало новым модным словом, наряду с искусственным интеллектом. Теперь люди начинают открываться этому, потому что мы все работаем над этим вместе — суперинтенданты, члены совета и директора. Производство возвращается в Соединенные Штаты, и нам нужны люди. Опять же, мне неприятно это говорить, но ИИ уничтожает рабочие места «белых воротничков». Поэтому школы хотят присоединиться к этому. Я думаю, что мы, представители частного сектора, на самом деле инвестируем в средние школы, чтобы внедрить технологии в школы, чтобы учить детей и узнавать о них, потому что это дорого.

Какой совет вы бы дали другим механическим предприятиям, которые хотят последовать вашему примеру и заинтересовать маленьких детей производством?

‍ Итак, если вы работаете в механической мастерской, вам нужно ходить в школы. Каждый консультант, каждый директор вашей местной школы должен знать, кто вы по имени. Люди должны знать, кто вы. Если они этого не сделают, что ж, тогда вы не добьетесь успеха. Мы много вложили в это, и это действительно помогло, а наличие сотрудников в возрасте до 30 лет в M.R.S. это здорово, это захватывающе. Вот как мы это делаем.

Я слышал, что вы работаете спортивным чиновником в средней школе. Что послужило толчком к этому?

‍ Ну, причина, по которой я этим занялся, заключалась в том, что я был тренером-волонтером, и мы не могли найти официальных лиц. Когда мой сын пошел в среднюю школу, я сказал:«Ну, я попробую». Конечно, поначалу мне это не удалось.

‍

Мне нравится быть спортивным чиновником, потому что это еще один способ подталкивать людей к производству. Вы видите их на футбольном поле, видите их лидерские качества и спрашиваете, чем они занимаются после школы. Если они говорят «ну, я не знаю», я говорю «вы когда-нибудь пробовали заниматься производством?»

‍

А потом еще и поговорить с тренерами. Знаете, многие школьные тренеры — отличные тренеры, хорошие люди, но они не знают всех правил так же хорошо, как и судьи. Поэтому я спрашиваю, могу ли я прийти и поговорить с игроками о правилах и лидерских качествах. Ну какой тренер в мире этого не хочет? Затем я иду поговорить с детьми, а затем приглашаю их в нашу компанию посмотреть, чем мы занимаемся.

‍

Когда вы приглашаете людей на свою фабрику, нужно сделать две важные вещи. Первый — рубашка. Дайте им футболку или что-нибудь материальное. Второе — еда. Приготовьте им действительно вкусную еду, потому что до сих пор есть люди, которые говорят мне:«О, те горячие закуски, которые у меня были, когда я был там, были потрясающими». Простая футболка за 5 долларов может принести дивиденды, потому что они ходят в школу, надевают вашу рубашку, и все начинают об этом спрашивать. А потом они рассказывают маме и папе, дядям и тетям, и теперь у вас есть бесплатная реклама на футболке за 5 долларов.

‍

Есть ли определенная еда, которую вы всегда держите под рукой для людей?

‍ Обычно это просто горячая еда. Сандвичи — это одно, но обычно это хорошая домашняя еда. Если будет много людей, мы их обслужим. В противном случае, если будет немного людей, я подарю им подарочную карту ресторана. Отведите их в ресторан, мне придется начать «обед с Мэттом» сегодня вечером во время собеседования. Итак, кто знает?

‍
Это было бы круто. Кофе с Мэттом, обед с Мэттом, работа с Мэттом.

‍ Да, именно!

‍

Планируете ли вы что-нибудь новое в ближайшие пару лет?

‍ Что ж, мы всегда пытаемся изобрести это колесо. Знаете, дети меняются, жизнь меняется, человеческие технологии меняются, и очень сложно сказать, как все будет выглядеть через несколько лет. Мы просто остаемся активными, присутствуя в школах и технических колледжах. Средняя школа — лучшая, потому что, когда они переходят в старшую школу, становится слишком поздно, для них уже намечен карьерный путь. Так что средние школы — отличные и даже начальные школы. Люди сделали книжки-раскраски для детей, вместо того, чтобы просто предлагать пожарных и полицейских, почему бы не раскрасить сварщика, или машиниста, или машину. Вам нужно как-то посадить это семя. Не всегда это работает так хорошо, но мы просто стараемся сделать производство крутым. Пока ничего особенного, но поговорите со мной через полгода, и мы что-нибудь придумаем.

‍Да, я уверен, что так и будет! 

‍

‍

"Если вы начинаете новый бизнес, есть три вещи. Вы должны рискнуть всем в финансовом отношении, ваша семья должна сделать все возможное, и вы должны быть готовы работать круглосуточно и без выходных в течение следующих трех-пяти лет".

‍

‍

Как вы думаете, что может сделать отрасль, чтобы ликвидировать пробел в знаниях и привлечь больше работников в возрасте до 30 лет в механические цеха?

‍ Что ж, мы все работаем вместе, и за последние пять лет я увидел большой прогресс. Многие из нас сейчас ходят в школы и стараются изо всех сил, но проблема в том, что ни у кого больше нет детей. Здесь, в Висконсине, из наших 42 школ выходит примерно на тысячу выпускников меньше, чем 15 лет назад. Это на тысячу меньше людей, за которых мы боремся. Итак, вам нужно придумать творческие способы ведения дел. И, конечно, все дорожает. Тебе просто нужно остаться после этого. Как говорит Джерри Гарсия:"Кто-то должен что-то сделать. Просто невероятно жалко, что это должны быть мы".

‍

Мне это нравится, мне повезло, что у меня здесь отличная команда, и теперь я пытаюсь передать ее молодому поколению, что для меня еще более интересно, потому что я могу наставлять их через это. У них много отличных идей, я не очень хорошо разбираюсь в технологиях, но дети хороши, и это интересно. Короче говоря, нам просто нужно остаться после этого.

Есть ли разница между городами и сельскими районами, когда дело доходит до привлечения детей к производству?

‍ Я думаю, что все регионы разные. Одна из вещей, с которой я столкнулся (и совсем недавно написал об этом статью на LinkedIn), заключается в том, что школы сейчас испытывают большие финансовые трудности. Затраты выросли, и им так же трудно найти учителей, как и нам, чтобы получить квалифицированную помощь. Поэтому моя идея состоит в том, чтобы привлечь детей в наш бизнес, научить их и дать им за это школьные баллы. Таким образом, школам не придется инвестировать во все капитальное оборудование, основное оборудование у нас уже есть. В противном случае средние школы инвестируют в капитальное оборудование, колледжи инвестируют в капитальное оборудование, а затем мы инвестируем в капитальное оборудование. Это большие деньги, которые тратятся впустую, а оборудование не используется должным образом. Я думаю, что такие компании, как мы, могли бы использовать наше капитальное оборудование, а затем государство или правительство сможет профинансировать нас, чтобы помочь купить это капитальное оборудование и заставить людей работать. Я думаю, это немного лучше. Это идея, я пытаюсь ее реализовать. Некоторые люди думают, что я сумасшедший, но некоторые думают, что это не такая уж плохая идея. Для этого просто нужно время, пространство и учитель. Так что это всего лишь мое видение, оно выгодно всем, а не только мне.

‍
Что бы вы назвали своим самым большим успехом в обучении молодежи? 

Что ж, для меня это дети из неблагополучных семей или люди, которые приходят за вторым шансом в жизни. Знаете, они принимали плохие решения, я принимал плохие решения. Я не был хорошим ребенком в школе. Я до сих пор думаю об учителе, потому что он сказал мне, что мне лучше пойти на техническую программу, потому что у меня не было никакой надежды. У меня на плече был этот чип, я сказал:«Я собираюсь доказать, что ты не прав». Я доказал его неправоту, потому что этим летом мы встретились и поговорили об этом. Забавно, как мы смеялись, потому что он сделал это намеренно, он знал, что я иду по неправильному пути. Я совершал ошибки в своей жизни, и некоторым людям нужен второй шанс. Мне нравится приводить сюда проблемных детей, и у них не все получается:можно подвести лошадь к водопою, но нельзя заставить ее пить. Вот что меня радует, когда я начинаю видеть, как люди из плохих ситуаций добиваются успеха в жизни и оставляют прошлое позади.

‍Приятно видеть, как кто-то постоянно предоставляет второй шанс тем, кто в нем нуждается.  

‍

Я знаю, что ваша книга вышла в этом году, не могли бы вы рассказать мне немного об этом?

Да, я написал книгу, она вышла в июле. Когда я делал подкасты, все говорили, что мне следует написать книгу, учитывая некоторые из моих идей. Итак, вот ребенок из Висконсина, у которого очень, очень плохо с английским, и он плохо справляется с уроками грамматики. Как я собираюсь написать книгу?

Итак, около двух лет назад M.R.S. приближалось 40-летие работы в бизнесе, и я подумал, что сейчас самое время написать. Я просто спросил Бога, как мне написать книгу, у меня нет времени. Я занимаюсь спортивным судейством, пытаюсь вести бизнес и много езжу на велосипеде. Ну, Бог сделал это возможным, Он дал мне время. Так что я просто начал записывать вещи. Я нанял редактора, чтобы помочь мне справиться с этим, и это заняло около года. Я начал по-настоящему заниматься этим в декабре прошлого года. В итоге я взял отпуск на целых 10 дней.

‍

Это история производства, это моя история и жизненные уроки, которые я усвоил на этом пути. Много неудач, и моя цель — извлечь уроки из своих неудач. Я хочу, чтобы люди тоже учились у них, чтобы они не делали то же самое. Вот кое-что из того, о чем мы говорили, о том, каково, по моему мнению, будущее производства, а затем я рассказываю о 41 жизненном уроке, который я усвоил, а затем говорю о том, «приберегите свою вилку, потому что лучшее еще впереди». Я действительно думаю, что это верно и в производстве, и в жизни.

‍

От всех, кто дочитал ее до этого момента, я обычно получаю электронное письмо, звонок или сообщение о том, как они купили мою книгу и она им понравилась. Самое сложное было попытаться вернуться на 35 лет назад и вспомнить вещи! Я думаю, что главы 13 и 14 действительно мотивируют людей, и несколько человек сказали, что они изменили их жизнь. Поэтому я написал это так, что у меня мурашки по коже. Мой редактор спросил меня, когда я собираюсь начать писать свою вторую книгу, и я должен вам сказать, что вроде как делаю это прямо сейчас. Я пока не скажу вам, о чем она, но с тех пор, как я закончил свою последнюю, я снова начал что-то записывать. Итак, начнем снова.

Похоже, что вы собираетесь писать книгу за книгой!

‍ Да, кто-то сказал мне, что на моих ботинках трава не растет. Они правы, я всегда в движении.

Если бы вам пришлось дать один совет человеку, который сегодня только начинает заниматься производством, что бы вы сказали?

‍ Найдите наставника. Найдите того, кто скажет вам то, что вы не хотите слышать, потому что если вы просто пытаетесь сделать это самостоятельно, это сложно. Если вы начинаете новый бизнес, есть три вещи. Вы должны рискнуть всем в финансовом отношении, ваша семья должна сделать все возможное, и вы должны быть готовы работать 24 часа в сутки, 7 дней в неделю в течение следующих трех-пяти лет. Если вы не можете сказать «да» всем трем вещам, не делайте этого.

‍

Если вас интересует производство, постучите к кому-нибудь в дверь и скажите:«Эй, можно мне приехать на экскурсию?» Обычно мы так и делаем. А потом нормально поболтать. Я могу сидеть здесь и рассказывать вам, какое это чудесное место, но поговорите с членами команды и посмотрите, скажут ли они вам то же самое. После этого, если вам это действительно понравится, вы можете начать говорить об этом больше. Давайте построим карьеру, выложим ее и посмотрим, как мы можем добраться из точки А в точку Б. В конце концов, если это не для вас, ну, по крайней мере, вы исследовали.

‍

Сначала попробуйте, чтобы не пойти в колледж или школу и не тратить кучу денег на то, чем вы на самом деле не хотите заниматься. У меня здесь много людей, которые получили четырехлетнее образование и имеют долг в 100 000 долларов, висящий над их головой. Цель номер один в моей жизни — спасти кого-то от этого. Люди, которые этого не сделали, теперь покупают новые машины и собственные дома. Я люблю помогать, мне нравится видеть, как люди добиваются успеха. Так что, если я могу помочь, я это сделаю, вот кто я, это то, что я люблю. Вот что мной движет.

‍

‍

Это интервью было отредактировано.